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言情阅读 > 从阿兹卡班到霍格沃茨 > 一一九 大方的海格

一一九 大方的海格

一一九 大方的海格 (第1/2页)

威廉自认在绝大多数情况下他是说话算话的。
  
  既然他承诺了要把实验后的兔子放归,那肯定是要放的——而要放归的话,肯定要保证兔子是活的。
  
  这不是什么简单的事情,虽然理论上来说只是一个学生制造伤口,另一位学生尝试治疗,但对学生来说这并不是什么轻轻松松就能做到的事情。
  
  别说五年级的学生了,就算是霍格沃茨毕业生,能很好的控制自己使用出咒语的强度,让咒语达到自己想要的施法效果这种要求都得是精英中的精英。
  
  因此,在整个实践课中,他不得不使出浑身解数来应付种种突发情况——最常见的就是学生们施展的昏迷咒强度不够,导致兔子醒来时狠狠的咬在了某位同学的手指上,并且快速的从学生手中跑出来试图的溜掉。
  
  甚至还有两位试图不打混直接释放咒语实验的,被威廉狠狠的训了一顿——他是来教治疗的,不是教虐杀的。
  
  “下课!”
  
  威廉还是第一次这么狼狈的宣布下课——自打他当上教授以来,他还是第一次上课上的这么心累。
  
  学生们倒是玩的很开心,相比起其它课程盯着一个咒语反复练习,自卫课的练习是最有趣的,尤其是今天的课程事故频发,更是让这群孩子乐的差点忘掉了今天的悲惨。
  
  “赫奇帕奇的同学,站到前边来,依次排队,把兔子放到笼子后再离开。”
  
  好不容易平静下来的威廉,在扶着木笼子缓了口气后,朝着所有人宣布道。
  
  “教授?”
  
  有几个赫奇帕奇发出了疑惑的声音,但是威廉并没有解释的打算——他既然说了要放生,肯定不能让赫奇帕奇的学生有犯错误的机会。
  
  这么一堆新鲜食材,回收的时候不严肃点,那是对兔子和学生的双重不负责任。
  
  一群赫奇帕奇叹着气交还了兔子,随后,和他们一起上课的拉文克劳也在威廉的注视下乖乖交还了兔子,并依依不舍的离开了教室——他们中有几个倒是不想吃,但看那个架势应该是想养。
  
  ‘五年级学生了,吃什么吃,养什么养。待会我得跑趟禁林,把这批兔子放了。’
  
  威廉提着笼子,总觉得还有什么不对。
  
  今天太忙了?
  
  不对啊,下午大课也是这样,兔子还有不少,三个年级够用的,不用担心上课的事。
  
  内心难受?
  
  也没有,相比起被解刨的兔子,这些家伙虽然遇到了无妄之灾,但还是保住命的。待会就放归了。
  
  对了——作业!
  
  威廉快步冲出教室,发现学生们都没有醒悟过来这件事——起码他们没跑。
  
  ‘还好,还好,及时醒悟过来,到休息室门口布置就太晚了。’
  
  “刚刚上课的同学,回来一下,今天的作业还没有布置!”
  
  原本远处的学生是在开开心心的讨论着上课的内容的,但是身后教授的声音让他们一下子愣住了——刚刚的课上的太开心了,他们也忘了作业这回事了!
  
  ‘要不,跑吧?’
  
  学生们用眼神交流了起来,此刻无论是赫奇帕奇还是拉文克劳,大家默契的好像能用眼神交流一样。
  
  可惜,半响之后,依旧没有敢带头跑的。
  
  ‘格兰芬多的人呢!该死,不需要的时候哪里都有他们,需要的时候一个都看不到了!’
  
  

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