第七章:思考 (第1/2页)

中午吃完饭回到宿舍，豪杰已经在宿舍门口堵着我了，
　　
　　他和涵蔚是青梅竹马，是我的情敌，
　　
　　这时已经有人开始回到宿舍，看到豪杰便说:“豪哥好，然后就各自干各自事，对这里发生的事视若无睹，好像什么也没有发生一样，平时的那些所谓的好朋友，一个都没有来帮助我，
　　
　　豪杰上来直接摁住我的肩膀，一直按着我的力量不断变大，我就要被他按倒了，
　　
　　脑海中的记忆突然现，深吸口气，身体前倾，双脚向后拉，身子向前倾，
　　
　　压在他按在我身上的手臂上，200斤的重力势能转化成动能，他有些按不住我了，他恼羞成怒，直接抓住我的脖子把我直接按在墙上，不断摩擦。
　　
　　“你用什么劲！”
　　
　　我刚想用手去打他，就被他带的一群人给摁住了，双拳难敌四手，，头被按在墙上，重心不稳，双腿也用不上力。
　　
　　豪杰向我头上来了一拳，然后就走了，洗完脸，坐在床上内心久久不能平静，不断的想，为什么别人都不来帮助我，为什么！我平时对他们那么好。
　　
　　唉，这也不能怪他们只能怪自己太弱了。
　　
　　力量，我想要力量，想要能反抗不公的力量，
　　
　　在身陷绝境的时候，不要把请求他人的帮助放在第一位，不要希望陌生人能来救你，因为这会使你陷入更大的危险之中，
　　
　　在任何事情中都要掌握主动权，攻击才是最好的防守。
　　
　　自信是成功的前提，坚持不放弃是成功的基石，我躺在床上，没有办法入眠。
　　
　　根本上，一个人生活好坏的程度，取利于一个人适应规则的能力，
　　
　　在学校，成绩就是王道，适应不了那就打破规则，违反纪律，让别人知道你不好惹，而且也能得到更多的好处，
　　
　　甚实，学校就相当于一个小型社会，初四的学生也已经长大成人了，已经知道人情世故，
　　
　　也具备了人真正的需求，对知识的渴望，对爱情的追求，以及对人类苦难不可抑制的同情，
　　
　　可是学校却压抑它们，不允许谈恋爱，这确实能保护我们，但也抑制了我们成长，成了温室的花朵，不允许过早的摘取青涩的果实但没有经历过痛苦又怎么能成长呢，
　　
　　一个人从被动接受父母的爱到学会去爱别人，这难道不应该被祝贺吗？
　　
　　一个人可以被消灭，但绝不会被打败，
　　
　　每个人都有自己的执念，有自己坚定的不可改变的立场，
　　
　　有时候商量是解决不了的问题的，
　　
　　他们每个人都说我不配，我不配呗！
　　
　　为什么我不配，因为考试成绩是通向学府唯一的路，所以学习成绩理所当然成为衡量一个人的标准，
　　
　　我的学习成绩差，考不上高中，也实现不了成为医生的梦想，不，我能实现。
　　
　　要坚持，坚持才配得上自己的理想，我该怎样实现自己的理想呢?
　　
　　怎样成功呢，就像爬山一样，每似都想要爬上山顶，最短的路程就是直直的爬上去，就像考试一样，
　　
　　国家规定的成功方式一定是最快的，
　　
　　

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